Y qué hacer cuando tenemos chicos con necesidades especiales, con dificultades en su aprendizajes o chicos que no aprenden de la manera convencional, con problemas de comportamiento?

Otro dilema.  Claro que estos son casos especiales, pero de gran importancia, ya que van a requerir mayor compromiso de tu parte.  Pero no estás preparada para asumirlo, estas circunstancias son nuevas y no te capacitaron para enfrentarte a ellas, te sientes insegura y tienes miedo de no poder ser lo que se espera de ti.

No hay problema sin solución. De eso puedes estar segura. Infórmate, prepárate, investiga cómo puedes hacerlo, pero sobre todo mantente atenta a ver las posibilidades que hay para aprender más,  para ver lo que se está haciendo en otras partes, donde este tipo de educación especial está más avanzada.  Por internet puedes acceder a toda la información que necesitas.

Convierte la tecnología en tu principal aliada para hacer tu trabajo,  los jóvenes son expertos en el tema  y puedes sacarle provecho a su gusto por ella. La cuestión es no enfocarnos tanto en la dificultad, en lo que no tenemos, sino ver mas allá y encontrar todas las opciones que se abren ante nosotros . Esa es la actitud.

También es importante y necesario involucrar a los padres en el proceso, no siempre es fácil por que todo depende de las circunstancias de ellos, pero hay que hacerles entender que son sus hijos y por ende su responsabilidad, y que en estos momentos los niños necesitan de su apoyo.

“EL SECRETO DE LA EDUCACIÓN RESIDE EN RESPETAR AL PUPILO”.

Ralph Waldo Emerson

Pero no puedes evitar sentirte impotente, frustrada, inútil. Son tantos los sentimientos  que te surgen, pero te vuelvo a repetir:  NINGUNA CANTIDAD DE PREOCUPACIÓN ES SUFICIENTE PARA RESOLVER LA SITUACIÓN, así que no te quedes con esas emociones, ya diste el primer paso que es reconocerlas , ahora te queda transformarlas para que te puedas sentir tranquila, en paz, creativa  y segura de ti misma.

Y para esto está nuestra meditación de tapping de hoy, así que adelante.

TAREA

Tienes entre tus alumnos chicos con necesidades especiales? Como ha sido tu experiencia.